为了提升教师的文化认同感与终身学习、终身成长的意识,助力青年教师在教育教学过程中发挥更大效能,2024年10月10日,包头市昆区第一实验小学“王冬梅劳模创新工作室”组织了本学期第一期青年教师专题培训,集团校校长王冬梅做了主题为“文化认同,终身成长”讲座,主校区及少先路校区的青年教师参加了此次培训。
培训伊始OD体育官方网站,王冬梅校长深入浅出地讲解了文化认同的概念及其重要性。王校长指出,文化认同是个体或群体对于某一文化体系的归属感、OD体育app免费下载认同感和价值判断,涵盖了语言、习俗、信仰、艺术、道德等多个方面。王校长强调,作为教育工作者,教师们需要具备强烈的文化认同感,这不仅有助于塑造学生们的正确价值观,还能促进教师个人的专业成长。
随后,王校长分享了关于知识结构与个性修炼的心得,并展示了“学习金字塔”,该模型显示了不同学习方式的平均留存率,强调了主动学习如教授他人、实践操作等方式比被动学习如听讲更能促进知识的吸收与应用。OD体育app免费下载
紧接着,王校长阐述了成长路径与生命迭代的理念,并鼓励教师们设立清晰的目标,并为之不懈努力。王校长引用了哈佛大学关于目标与人生长达25年的跟踪调查数据,表明目标对于个人未来发展的重要性。
王校长还针对教师的职业发展提出了具体建议。她建议教师们要学会管理好自己的时间、身体、情绪和欲望,提升自身的积极心理品质。她强调,只有保持良好的身心状态,才能更好地服务于学生,成为学生生命中的重要引路人。
培训最后,王冬梅校长呼吁所有教师要珍惜学期交替、四季轮回的教育生活,保持积极的生命状态,为学生提供更好的知识、OD体育app免费下载情绪、兴趣、志向等方面的滋养,努力打造昆区第一实验小学“掌声”、“笑声”、“质疑声”、“辩论声”的“四声”课堂。王校长引用了教育家陶行知和顾明远的话,指出“教育即生活”,“教育的本质就是生命教育”OD体育官方网站,注重内驱力,通过认知和思维模式的改变来实现生命迭代和终身成长。
此次培训不仅提升了全体青年教师对学校文化的认同感,更为包头市昆区第一实验小学未来的发展注入了新的活力与希望。昆区第一实验小学将继续秉承“生命如花 幸福绽放”的办学理念,践行教育家精神,做新时代的“大先生”。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(人教版五年级上册专场)举办
【媒体聚焦】南方杂志丨不止于“劳”!广东举办中小学劳动学科教研员能力提升与课程实施研讨
【教研帮扶】广东省教育研究院“走进惠州教研帮扶活动”高中信息技术学科专场举行
LOL-S14:Light EZ灵动飘逸四杀收尾,WBG 2-1淘汰FNC晋级下一轮
Copyright © 2002-2024 leyucom乐鱼官网有限公司 版权所有 HTML地图 XML地图txt地图 | 津ICP备2021000677号